Специализированные школы
Дети, которым трудно учиться в традиционных государственных или частных школах, могут найти себя в школах-пансионах для детей, требующих особого педагогического внимания. Цель таких школ – обеспечить ребенку атмосферу, необходимую для плавного перехода в обычную школу уже после одного семестра или года обучения в специализированной школе, или для поступления в университет.
Специализированные классы раздельного обучения, работа в небольших группах и индивидуализированный подход, акцент на развитие жизненных и социальных навыков и умений, а также общество людей, основывающееся на жизненных ценностях, стимулируют ребенка на его пути к личным достижениям и развитию.
Как узнать, подходит ли ребенку такая школа? Если вы ответили «да» на один или несколько вопросов ниже, специализированная школа может быть хорошим решением проблемы.
Сталкивался ли ваш ребенок с трудностями в обычной школе?
Вам когда-нибудь кажется, что ваш ребенок так не научился учиться?
Трудно ли вашему ребенку концентрировать внимание на одном предмете?
Испытывает ли ваш ребенок сильное беспокойство по поводу школы, своих друзей, спортивных занятий, членов семьи?
Поставили ли вашему ребенку диагноз невроза навязчивых состояний, пост-травматического стресса, синдрома Туретта, синдрома Аспергера или диагноз, связанный с какой-то другой трудностью в обучении?
Беспокоят ли вашего ребенка тревожные состояния или частые перемены настроения?
Две школы Консорциума дают возможность детям, требующим особого педагогического внимания, учиться в атмосфере, позволяющей им добиваться успехов, несмотря на собственные препятствия.
Школу- пансион Гленхолм выбирают те семьи, в которых есть дети, требующие особого педагогического внимания. Дети от 10 до 18 лет, которые поступают в эту школу, добиваются больших успехов благодаря той заботе и вниманию, которой они окружены в школе. Школа предоставляет индивидуальную всестороннюю программу обучения, которая помогает учащимся достичь больших академических успехов. Специально структурированная программа помогает преодолевать проблемы в обучении и в повседневной жизни, связанные с синдромом Аспергера, нарушением развития, аутизмом, синдромом нарушения внимания, СДВГ, биполярным расстройством, депрессией, неврозами, синдромом Туретта и другими эмоциональными расстройствами. А акцент на восприятии учащегося как всесторонней личности, помогает школе одновременно преодолевать проблемы с поведением учащихся.
Школа Вест Ноттингем знает, что все учащиеся имеют индивидуальные стили обучения, и некоторым из них необходима структурированная и ненавязчивая поддержка. Программа по подготовке к поступлению в колледж, разработанная в образовательном центре Чизпик, специально создана для учащихся с диагностированной неспособностью к традиционному обучению. Мы хотим, чтобы наши студенты знали, что он или она могут достичь успехов в обучении, и что мы сделаем все возможное, чтобы удовлетворить индивидуальные потребности каждого ученика, поддерживая его стремление к познанию и изучению. Небольшие по размеру классы и дополнительная помощь учителей поможет раскрыть в ученике его или ее уникальные способности, повысит самооценку и разовьет необходимые навыки.
Школы - Члены Консорциума
- Glenholme School
- West Nottingham Academy
